Esta semana ha sido más corta, con dos festivos, y hemos podido hacer menos cosas de lo que es habitual.
El martes recortamos y pegamos imágenes de deportes y este viernes hemos finalizado el proyecto sobre los Juegos Olímpicos haciendo un resumen de lo aprendido. En la hora de proyecto en inglés, hemos repasado el vocabulario relacionado y hemos escuchado de nuevo la canción "Go for the gold".
También el martes tuvimos la oportunidad de hablar por videollamada con el papá de nuestra compañera Paula C., que practicó balonmano durante muchos años, perteneciendo incluso a la selección de Castilla-La Mancha. Nos habló de su experiencia, nos contó las normas básicas de este deporte, nos enseñó un balón, compartió un vídeo explicativo y luego le pudimos hacer preguntas. Nos gustó mucho. ¡Muchas gracias, Germán!
En las horas de inglés hemos repasado con Archie conceptos como círculo-cuadrado (CIRCLE-SQUARE), nombres de los colores y los números.
En lectoescritura, hemos seguido conociendo las letras en minúscula, ya nos quedan muy poquitas para terminar todo el abecedario. Y en matemáticas hemos hecho sumas hasta seis.
Nuestro compañero Aarón nos trajo un globo terráqueo para enseñarnos dónde está Japón. Luego ubicamos España y vimos el recorrido que tendrán que hacer nuestros deportistas en avión para participar en los juegos de Tokio, que empiezan el 23 de julio. ¡Gracias, Aarón!
Para completar nuestra unidad didáctica de robótica, hemos llevado a cabo otra actividad. Esta vez hemos podido leer códigos QR con el móvil de nuestra profe. Cuando el móvil los leía, aparecía un enlace, teníamos que seleccionarlo con el dedo y nos aparecían imágenes de deportes. Luego teníamos que llevar al Bluebot desde el código QR hasta el nombre de ese deporte concreto. ¡Nos encanta manejar al robot!
¡La semana ha pasado volando! Ya solo nos quedan dos para que lleguen las vacaciones. ¡Qué ganas!
No hay comentarios:
Publicar un comentario