ENGLISH TIME

Cuatro días a la semana tenemos una sesión en inglés, excepto el lunes.

Los martes y los jueves trabajamos con Archie, que es una jirafa de peluche muy dormilona. Y completamos las fichas de la carpeta de trabajo que incluye dos libros.

Primero hacemos las rutinas y cantamos canciones para saludar (Hello song), para saber qué emoción sentimos (How are you? song), qué tiempo hace (What's the weather like? song), cuál es nuestro color favorito (What's your favorite colour? song), contamos hasta 20... y siempre terminamos con la canción de despedida (Goodbye song).

 

A diario también escuchamos canciones en inglés, como la de los días de la semana (Days of the week).

o la de contar hasta 20.

Además vamos aprendiendo nuevo vocabulario, como el nombre de los amigos de Archie:

TED (el oso), DOLL (la muñeca), ROBOT (el robot), DINO (el dinosaurio), LITTLE BEAR (el osito) y BLUE BIRD (el pájaro azul).

La dos últimas semanas hemos aprendido los oficios (JOBS):

FIREFIGHTER (bombero), DOCTOR (médico), TEACHER (profesor), PILOT (piloto), CHEF (cocinero), DANCER (bailarín).

Además, los miércoles trabajamos sobre nuestro proyecto Cuidamos nuestro planeta pero en inglés: LOOKING AFTER OUR PLANET.

Hemos visto videos sobre reciclaje y uso del agua como estos.

Y los viernes hacemos psicomotricidad en inglés, atendiendo a órdenes como:

FAST AND SLOW (rápido y lento)

JUMP (salta), RUN (corre), WALK (camina), STOP (para),...

Hacemos carreras LIKE A... (como un...) SNAIL (caracol), TURTLE (tortuga), KANGAROO (canguro), TIGER (tigre), PANTHER (pantera), BUTTERFLY (mariposa), FISH (pez)...

¡Estamos aprendiendo un montón!