RESUMEN DE LA SEMANA

Desde el mes de octubre, cada semana hemos trabajado una vocal y esta hemos llegado ya a la U.

Buscamos entre nuestros nombres quiénes tienen esta letra, luego vemos vídeos sobre ella, sobre cómo se escribe o cómo suena, y cantamos canciones como esta. 

En las sesiones dedicadas al proyecto, hemos hablado del agua, de la importancia de saber usar este recurso sin excedernos, sin contaminarla ni malgastarla.

También hemos trabajado la temática del proyecto en una sesión de inglés, viendo estos dos vídeos.

Nuestro rincón del proyecto ha seguido creciendo. ¡Muchas gracias Víctor, Fermín y Diandra!  

Además Ada ha construido, con ayuda de su madre, este planeta Tierra con algunos animales que están en peligro de extinción y dos de las cosas que podemos hacer para ayudarles: usar la bicicleta en nuestros desplazamientos y reciclar. ¡Muchas gracias, Ada!

Y hoy hemos aprendido vocabulario nuevo en inglés: FARMER (granjero), SCARECROW (espantapájaros) y TRACTOR (tractor).

En el tiempo de rincones, hemos podido empezar a jugar con el robot ratón. ¡Nos ha encantado! Algunos todavía no han podido jugar porque esta semana es más corta pero lo harán la semana que viene. 

Hemos tenido que pensar cómo hacer llegar al robot hasta el queso. Hemos pensado primero cuántos pasos tenía que dar, hacia dónde, si tenía que girar... y luego hemos apretado las flechas y el botón verde (go!) para que se moviera hacia donde nosotros queríamos. Hemos hecho muchos caminos.

 

 

 

Ahora tenemos tres días para descansar y ¡cargar pilas para la semana que viene!