VISITAMOS A NUESTRO VECINO, BARTOLO

Este lunes fuimos a visitar a un vecino que vive muy cerca del colegio, justo en la otra acera. Se llama Bartolo y nos dejó entrar en su patio y ver todos sus animales.
Tiene ocas, gallinas de varios tipos, gallos, palomas y hasta ¡un pavo real!
Pudimos ver de cerca sus plumas y sus picos, así que todas son AVES.

¡Muchas gracias, señor Bartolo!

VISITAMOS LA CLASE DE 1º DE PRIMARIA

Ya llevamos días preguntándonos cómo será lo de pasar a Primaria, al otro lado de la puerta de cristal, y con otra profesora u otro profesor. Nos han dicho que allí trabajan mucho y en silencio...

Así que hemos ido hasta su clase, hemos llamado a la puerta y nos han dejado pasar. La verdad es que sí trabajaban en silencio. Les hemos dicho que tenemos algunas dudas sobre 1º de Primaria así que se las hemos preguntado:

- ¿Es muy difícil? Nos han dicho que no, que sólo algunas cosas como el inglés.

- ¿Os acordáis de nosotros y nosotras? Y sí, han sabido decir nuestros nombres entre todos.

- ¿Tenéis muchos libros? Resulta que tienen cinco libros: Lengua, Matemáticas, Inglés, Natural Science y Sociales. Y luego también dan Religión o Valores, Educación Física y Educación Artística.
Y una agenda en la que los profesores escriben notas si alguien se porta mal, para que hable con sus padres y no lo vuelva a hacer.

Nos han prometido que nos van a cuidar cuando nos toque estar en 1º y que nos van a enseñar el patio, las escaleras para bajar y subir al recreo... Y nos han dicho que ellos y ellas están contentos de estar en Primaria.

Hemos quedado en hacernos alguna visita de vez en cuando.

¡ACABAMOS EL PROYECTO!

Esta semana hemos terminado el proyecto de los animales, completando nuestro mapa conceptual.

Hemos visto que los animales de la granja nos dan alimentos que nosotros comemos y que podemos usar también en algunas recetas, como la leche y el huevo.
Y también hemos identificado los animales que nos dan su carne para hacer embutidos o para cocinarla directamente.

Luego hemos recordado que también comemos algunos peces, que los pescadores pescan con sus redes o cañas en sus barcos.

Nayara nos ha traído una cartulina con una clasificación de animales acuáticos, terrestres y voladores. Nos ha explicado cuáles eran y hemos ido diciendo entre todos de qué tipo de animal se trataba: reptiles, anfibios, peces, aves, mamíferos o insectos. ¡Muchas gracias!

Para terminar el proyecto, hemos repasado todo el mapa conceptual y hemos hablado de lo que hemos aprendido, ¡que ha sido mucho!

Y colorín, colorado, proyecto terminado :)

NOS VISITAN ALGUNAS MASCOTAS

Hace unos días recibimos la visita de dos mascotas en clase: la mamá de David nos enseñó a su minipincher y la mamá de Daniela G. nos presentó a su tortuga de agua. Les pudimos hacer muchas preguntas y aprendimos un montón sobre estos animales.

 Puchi

Selly

También conocimos, a través de un vídeo, a Sasha y Byron, los perros de Daniela P. y a Lúa, la perra de Alonso.

Y esta semana hemos conocido en otros vídeos a los perros de Daniel, Rot e Ylva, y a los reptiles de su tía: una serpiente del maíz, dos geckos leopardo, dos tortugas de orejas rojas, dos tortugas mapa y varios peces.

¡¡Muchas gracias, familias!!

Aún tenemos algo de tiempo para recibir alguna foto o vídeo o visita más. ¡Animaros!