Monday,
1st June 2020
Good
morning dear families. How are you?
Let´s
start June with energy and positives thoughts.
Esta semana continuamos con el topic “My
town”, concretamente trabajaremos la sección de matemáticas, con los números.
Para ello visionaremos del minuto 10.32 al 13.12 del link que estamos usando en
esta unidad:
En esta ocasión
veremos hasta el número 14. Aunque muchos de ellos ya cuentan casi hasta el
veinte, lo que queremos conseguir es que relacionen el nombre del número con la
cantidad que representa.
El chant del vídeo dice así:
Cuenta hasta el 14
Cuenta hasta el 14
1,
2, 3
Zumba
como una abeja
4,
5, 6
Da
patadas altas (con una pelota)
7,
8, 9
Camina
en fila
10!
10! 10!
Escribe
con un boli
11,
12
Señálate
a ti mismo
13,
14
Da
palmadas en las rodillas
Una vez que lo escuchen varias veces tienen que decir cuántos camiones
de bomberos, taxis, coches de policía y autobuses hay.
Le animamos a decir:
There are 12 (twelve)
fire trucks
There are 14 (fourteen)
taxis
There are 11 (eleven)
police cars
There are 13 (thirteen) buses.
Una vez que digan las frases les decimos el vehículo y que nos digan la
cantidad que aparece en el vídeo y después al contrario, les diremos la
cantidad y ellos nos dirán el vehículo (lo dirán en castellano porque no lo
saben en inglés excepto bus y taxi pero eso no importa, lo que sí tienen que
decir es el número que estamos preguntando).
Como tarea, os recuerdo a aquellos que todavía no han entregado ninguna
de las actividades que os he ido diciendo en semanas anteriores que enviéis un
audio o vídeo con los niños realizando cualquiera de ellas. Los que ya lo
habéis hecho, muchas gracias y deciros que no es necesario grabad de nuevo.
El correo al que tenéis que enviar la tarea es: mcabrera@educar.jccm.es
Mucho ánimo y a por una semana más.
A huge kiss for my tittle
students.
Teacher Dolores😙
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