COLE EN CASA, MARTES 26 DE MAYO

1.- RUTINAS:

ESCUCHAMOS LAS CANCIONES QUE QUERAMOS: BUENOS DÍAS, DÍAS DE LA SEMANA, EL TIEMPO, CONTAR HASTA 20 EN CASTELLANO Y EN INGLÉS.*

DECIMOS QUÉ DÍA ES HOY Y QUÉ TIEMPO HACE EN CASTELLANO E INGLÉS. RODEAMOS EL DÍA EN EL CALENDARIO Y DIBUJAMOS EL TIEMPO.

*Si usáis ordenador, los enlaces de las canciones están a la izquierda, en la barra lateral.

Si usáis el móvil y no veis los enlaces, al final del blog pone “Ver versión web”. Entonces los veréis.

2.- VÍDEO: PEPPA PIG. AMIGO POR CARTA.

https://www.youtube.com/watch?v=cX5JT9LoD0k

3.- FICHA 12.  CÓMO COMUNICAN LOS MEDIOS

ESCRIBIMOS COMUNICACIÓN Y SEÑALAMOS CON UNA X EN LA TABLA.

SE TRATA DE VER DE QUÉ MANERA NOS LLEGA LA INFORMACIÓN: SONIDO, SONIDO E IMAGEN O PALABRAS ESCRITAS.

Los papás lo escribís al lado o encima entre paréntesis después de que lo hayan escrito solos.

Si la palabra está escrita con todas sus letras, no hace falta que escribáis nada.

Por ejemplo:  OUIAIO (COMUNICACIÓN)

4.- LIVEWORKSHEETS: https://es.liveworksheets.com/workbooks/

CUADERNO: INFANTIL 5 AÑOS

FICHAS 25, 26, 27, y 28

5.- FICHA DE LECTURA: 6 (NO LECTORES)

LECTURA EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA: ARAÑA / GALLINA

Frase: “El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”. (Jorge Bucay)