ENGLISH TIME!!

Monday, 11^th April 2020

Good morning everyone! How are you?

I hope you and your families are ok.

Esta semana continuamos con el recién estrenado topic “My town”

Imagino que tras haber estado practicando ya estén familiarizados con los lugares de la cuidad y las profesiones que trata este tema.

Esta semana continuamos con el mismo link:

Para ello visionaremos desde el minuto 6.14 al 7.04. Toca trabajar la historia “Where does he work? (¿Dónde trabaja él?).

Primeramente pondremos el vídeo sin pararlo. Posteriormente lo reproduciremos una segunda vez parando cada vez que habla un niño para que escuchen lo que dicen entre ellos, (primeramente el niño le pregunta a la niña que dónde está su madre, y esta dice que en el hospital.

Después le vuelve a preguntar que qué hace y esta le dice que es una doctora. Finalmente le pregunta en que dónde trabaja su papá y ella le dice que es bombero. Él le comenta que trabaja en la estación de bomberos y ella añade que también en la tienda,  en el colegio, etc, es decir donde haya un fuego).

Aquí volvemos a preguntarles donde trabajan las personas que están viendo en la unidad:

Where does a doctor work?

Where does a firefighter work?

Where does a teacher work?

Where does an officer work?

Where does a postal worker work?

Las respuestas  serán en el mayor de los casos únicamente los lugares donde trabajan. Nosotros les animamos a decir las frases completas, os las pongo aquí abajo:

                                                               A doctor works at the hospital.          

A firefighter works at the fire station

A teacher works at the school

An officer works at the police station

A postal worker works at the post office

Finalmente se lo reproducimos una tercera vez para que ellos repitan cada frase de la historia.

Esta semana os pido a los papás la tarea de grabar a los niños mientras van contestando a las preguntas de donde trabaja cada persona de las que han visto en la unidad, con un solo minuto es suficiente, no os preocupéis si no contestan todo el tiempo o recurren a su idioma materno. Las grabaciones me las enviáis al siguiente correo: mcabrera@educar.jccm.es

Una vez trabajado esto, seguiremos como os dije en días anteriores repasando lo que ya se ha trabajado hasta ahora, es decir,  el vocabulario de alta frecuencia como son los saludos y despedidas, números, colores, días de la semana , emociones, etc.

  

Enjoy your week!

A huge kiss.

Teacher Dolores😄