¡LLENAMOS EL RINCÓN DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS!

Esta semana ha estado bien llena de cosas. En la hora de religión y valores hemos contado un cuento para hablar de que todos somos iguales y diferentes a la vez, que cada uno es como es y que hay que respetarse y entenderse.

En las horas de inglés, hemos seguido hablando de comidas y hemos conocido una canción popular, Jelly on a plate, que nos ha resultado muy graciosa y divertida.

Hemos repasado el vocabulario de la unidad y nos hemos llevado a casa una mesa de cartulina con las comidas trabajadas: CHICKEN (pollo), RICE (arroz), SOUP (sopa), PIZZA (pizza), PASTA (pasta), CAKE (tarta).

En cuanto al proyecto, hemos hablado de la ceremonia inaugural de los Juegos Olímpicos, en la que se prende la llama olímpica en el pebetero con una antorcha. Hemos visto algunas partes de la ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Barcelona, los únicos que se han celebrado en España, y un vídeo recopilatorio de encendidos del pebetero. Nos hemos quedado impresionados.

En la hora de inglés dedicada al proyecto hemos aprendido nuevo vocabulario: TORCH (antorcha) y CAULDRON (pebetero). 

También hemos hablado de los Juegos de Río 2016, los últimos que se han celebrado. Hemos visto trozos de la ceremonia inaugural, el encendido del pebetero y el desfile de los deportistas con las banderas de su país y estamos realizando una antorcha en el rincón de artistas. Hemos visto un vídeo sobre las medallas que ganó España en esa cita: 9 para las chicas y 8 para los chicos.

Hemos aprendido que, cuando el ganador de la medalla de oro recibe su premio en el podio, se escucha el himno de su país y se iza su bandera.

A lo largo de la semana, hemos ido recibiendo las investigaciones sobre los deportes. Los compañeros y compañeras nos han contado lo aprendido y hemos visto un poco de ese deporte en la pantalla. 

Esta semana dejamos la mitad de las fotos y la semana que viene pondremos la otra.

 

 

 

 

 

 

 

Alex nos ha traído un trofeo que ha confeccionado y Paula P, un stick de hockey y una pelota de fabricación propia. ¡Muchas gracias a los dos! 

 

¡Nuestro rincón del proyecto se está llenando! 

Y hoy, 23 de abril, ha sido el día del libro. Hemos disfrutado de dos cuentos y otro más que ha traído nuestra compañera Paula C. (¡muchas gracias!). Luego hemos jugado con los Story Cubes (cubos de historias). Se trata de tirar el dado e inventar una historia con lo que nos va saliendo. Hemos completado tres y esta ha sido la última. ¡A ver quién se acuerda y se la cuenta a su familia! ¡Nos hemos reído muchísimo!!

 

Y para terminar la jornada, hemos podido ver material deportivo de verdad de natación y de esgrima. Hemos sabido que los niños que quieren aprender esgrima utilizan primero un florete de espuma.

Nos ha facilitado todo una familia de otra clase. ¡¡Muchas gracias!!